日前，山东省教育厅公布 2024 年度继续教育数字化共享课程认定结果，建筑工程学院申报的《BIM 技术》课程通过评审，正式列入省级继续教育数字化共享课程资源库。这是学院持续推进继续教育课程数字化建设、深化教学资源供给侧改革取得的阶段性成果。
《BIM 技术》是建筑工程类继续教育的核心技术课程，由建筑工程学院联合行业企业技术骨干组建教学团队共同开发。课程立足建筑产业数字化转型的行业背景，面向建筑工程技术、工程造价、建设工程管理等专业继续教育学员，系统覆盖 BIM 建模基础、专业协同、施工模拟、造价算量等核心模块，旨在培养学员运用建筑信息模型技术解决工程实际问题的能力。
课程建设遵循 "能力导向、资源集成、工学结合" 的开发思路，构建了包含数字化教材、三维模型资源库、真实工程项目案例、在线仿真实训系统在内的立体化教学资源体系。教学团队打破传统课堂的时空限制，采用 "线上自主研习 + 线下项目实操" 的混合教学模式，将企业真实工程项目转化为教学载体，实现课程内容与职业标准、教学过程与生产过程的深度对接，有效适配在职从业人员的学习特点与岗位成长需求。
此次入选省级继续教育数字化共享课程，既是对我院课程建设质量与教学改革成效的认可，也为全省建筑行业从业人员继续教育提供了可共享的优质资源。课程将依托山东省继续教育数字化学习平台面向全省开放，服务建筑领域技术技能人才的终身学习与职业发展，助力区域建筑产业数字化升级。
下一步，建筑工程学院将以此项认定为抓手，持续打磨课程内容、迭代数字资源、完善教学服务，充分发挥省级共享课程的示范辐射效应。学院将继续围绕产业发展需求布局继续教育课程建设，推动更多优质数字化课程资源产出，为构建服务全民终身学习的教育体系、培养高素质建筑技术技能人才提供坚实支撑。
