为进一步规范课堂教学流程,提升教学质量2026年3月11日,建筑工程学院组织开展分专业集体备课活动。全体任课教师按任教班级归属,分别参与建筑工程技术、工程造价、建筑消防技术、古建筑工程技术四个专业的备课研讨。

建筑工程技术专业备课组深入研讨实操教学规范、课程重难点拆解及教学方法创新。教师们结合工程实际案例,交流了施工组织与施工工艺教学中的实操指导技巧,进一步规范了实操课堂的教学流程和评价标准。

 

 

工程造价专业备课组围绕教学大纲落实、授课计划优化、案例教学选取等关键环节展开研讨。教师们梳理了当前行业计价新标准、新规范,分享了将技术融入计价教学的实践经验。

 

建筑消防技术专业备课组紧扣消防设施操作、火灾自动报警与联动控制等核心技能,研讨课程教学与消防设施操作员等职业资格证书衔接的教学路径。

古建筑工程技术专业备课组围绕核心课程,研讨传统工艺教学与现代教学方法的融合路径。教师们交流了古建筑测绘实操、传统工艺传承的教学经验,规范了古建筑修缮、仿古建筑施工等教学环节的流程。

本次分专业集体备课充分发挥了教研协同育人的优势下一步,建筑工程学院将持续推进集体备课常态化,切实提升教师教学能力和课堂教学实效。